Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة صياغة الحرية الأكاديمية للطلاب: منظور القدرة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2012
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
مبادرات تمكين تكنولوجيا التدريس – التعلم: أسلوب مبتكر مرتكز على المتعلم في منهج التجارة
استكشاف الخصائص النفسیة الاجتماعیة للطلاب ذووا التحصيل المرتفع والطلاب المتفوقين المحددين: الآثار المترتبة علی الممارسة
الذكاءات المتعددة لدي طلاب المدارس الابتدائية بالمراحل المتقدمة
تقييم الإدارة الثقافية للباس الإسلامي في الجامعات
استكشاف تصورات الطلاب حول دمج تكنولوجيا الويكيبيديا والتغذية الرجعية للأقران في دورات كتابة اللغة الانجليزية
مقارنة أداء الأطفال الأمريكيين من أصل أفريقي على الحد الأدنى من أساسيات الكفاءة لعلم التصريف ومؤشر التركيب الإنتاجي
أساليب العمل والمعوقات: التعلم التعاوني القائم على الحاسوب في الإحصاء
القدرات ثنائية اللغة للأفراد الصم: إتقان لغة الإشارة الأمريكية, مهارات القراءة, الخصائص الأسرية
التحصيل الوظيفي واختلافات الأدوار كما يدركها قادة المدرسة الإلكترونية.
0
إترك رسالة سريعة
×