Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة صياغة الحرية الأكاديمية للطلاب: منظور القدرة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2012
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
إعادة هيكلة التعليم العالي والحرية الأكاديمية في هونج كونج
إعادة صياغة الحرية الأكاديمية للطالب: منظور القدرة
التطور من خلال التحليل النفسي التربوي الحركي والنهج الحركي.
العلاقات بين إدارة الجودة الشاملة وأداء الموظفين: دراسة ميدانية عن شركات التصنيع بنيجريا
الخرائط الذهنية: عمل ارتباطات بين الصور والألوان
انطماس الحدود في التعليم: سياق وتأثير الدورات التدريبية الضخمة المفتوحة على الإنترنتMOOCs.
فاعلية جودة العلاج الحياتي الذي يهدف إلى تحسين الكفاءة الذاتية الجنسية والرضا الزواجي لدي الأزواج المدمنين على العلاج
بناء ووضع مؤشرات المنظمة المتعلمة في مؤسسات التعليم العالي مؤكدا على إنتاج الدراسات العليا والتنمية الاجتماعية
استكشاف العلاقة بين نمو المدرسة العقلانية ومتغيرات التعلم التنظيمي: الآثار المترتبة على التعليم متعدد الثقافات
0
إترك رسالة سريعة
×