Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر تمديد وقت الاختبار على الطلاب الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
المشكلات الدراسية لدى الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه: الآثار المترتبة على سياسة الممارسات المدرسية
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في البوسنة والهرسك
النتائج الدراسية والتعليمية لدى الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
العوامل المؤثرة على الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
المعاقين عقلياً: آثار النشاط البدني على التحصيل الدراسي
النشاط الزائد ونقص الانتباه: لماذا يؤثر النشاط الزائد ونقص الانتباه على الأداء الدراسي وما الذي يمكن فعله في الفصل الدراسي لدعم الأطفال الذين يعانون من النشاط الزائد وفرط الانتباه؟
الإعاقة العقلية لدى الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وغير ذوي الإعاقة العقلية: دراسة عبر الزمن
آثار التدبير الرمزي على التحصيل في الرياضيات لدى الطلاب الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في المدارس الحكومية في بريا في الكاميرون
0
إترك رسالة سريعة
×