Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
النشاط الزائد ونقص الانتباه: لماذا يؤثر النشاط الزائد ونقص الانتباه على الأداء الدراسي وما الذي يمكن فعله في الفصل الدراسي لدعم الأطفال الذين يعانون من النشاط الزائد وفرط الانتباه؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2010
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
لماذا يرتبط النشاط الزائد بالتحصيل الدراسي؟
تأثير معايير باسل 3 علي معدل القروض الإيطالية البنكية: المنهج القائم علي المحاسبة
تجارب الوالدين عن برامج تحليل السلوك التطبيقية المبنية على المنزل للأطفال الصغار المصابين بالتوحد
الإحباط والقلق لدي مرضي العيادات الخارجية اللذين يعانون من مرض هبوط القلب
تشجيع تعلم المعلمين عبر تعلم التباحث الدراسي: حالة من معلمي العلوم في سنغافورة
التأثيرات المتشابهة في التبرعات الخيرية: الدليل من مجال الإدارة
التحولات الاقتصادية في شيلي: تشكيل أولاد شيكاغو
استكشاف التجربة الحية للمصابين بالعته من خلال تحليل تفسيري للظاهرة.
تقييم التغيير: هل يمكن للتعلم التنظيمي "أن يصلُح" للمدارس؟
0
إترك رسالة سريعة
×