Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
النشاط الزائد ونقص الانتباه: لماذا يؤثر النشاط الزائد ونقص الانتباه على الأداء الدراسي وما الذي يمكن فعله في الفصل الدراسي لدعم الأطفال الذين يعانون من النشاط الزائد وفرط الانتباه؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2010
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
المواطنة النفسية والهوية الوطنية
الفصل الإلكتروني كخطوة لحل مشكلات التعلم الإلكتروني: دراسة تحليلية لحالة جامعة السلطان قابوس
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية
التوجه الريادي وبدء تشغيل مشاريع الأعمال الريادية الدولية
ممارسات العمل ذات الأداء العالي، واللامركزية، والربحية: دليل من البيانات اللوحية
أثر التدفق على نتائج التعلم في دورة إدارة المعلومات في مرحلة الدراسات العليا
احتجاز المعلمين في المدارس الدولية: الدور الرئيسي للقيادة المدرسية
استخدام الفعل في زمن الماضي والماضي التام لدى الأطفال الصغار ذوي وبدون الضعف اللغوي الخاص
0
إترك رسالة سريعة
×