Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر النموذج الإبداعي على التنمية الإبداعية للمعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمي المدارس الابتدائية
عناصر مشابهة
استكشاف عملية الإشراف الإبداعي: النتائج الأولية المتعلقة بالنموذج التجديدي
تطوير التعلم التعاوني مع النموذج العملي لحل المشكلات الإبداعية خلال بيئة التعلم المنتشر
المواقف تجاه العلوم وعلاقتها بتحصيل الطلاب في مادة العلوم
التدريب على المهارات والقيم الاجتماعية لعمال المعرفة المستقبليين
استعراض أدوات التقييم من أجل تشخيص اضطرابات طيف التوحد: نتائج الممارسات المدرسية
استعراض تاريخي لنظريات الإدارة اليابانية: البحث عن نظرية عامة للإدارة اليابانية
واجبات المرشدين المهنيين نحو المراهقين والبالغين الصغار ذوي الاحتياجات الخاصة
تحليل ناقد لمبادئ الإرشاد التي يمكن أن يستخدمها المعلمون كأساليب تدريسية لحل الصراع الشخصي الداخلي للمتعلمين ذوي الإعاقات في زمبابوي
إدمان الإنترنت لدى المراهقين الصينيين في هونغ كونغ: تقييم، لمحات، والاقتران النفسي
0
إترك رسالة سريعة
×