Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تفاعل أنماط التعلم والتدريس المؤثرة على التحصيل في الرياضيات لدى طلاب الصف التاسع: أسلوب متعدد المستويات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب الصف التاسع
عناصر مشابهة
أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للكشف عن تصورات طلاب المدارس العليا عن الطاقة الشمسية
استكشاف الإمكانيات التصنيعية الرقمية لتحسين تعليم الرياضيات
مدى استخدام المعلمين لتكنولوجيا التعليم وأثارها على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مادة الرياضيات بالمدارس الثانوية
استكشاف صعوبات التعلم لدى الطلاب في صف الرياضيات في المرحلة الثانوية في غلغت-بلتستان وجهود المعلمين لمساعدة الطلاب للتغلب على هذه الصعوبات
بحث دور معلمي الرياضيات في تحسين التفكير الابتكاري للطلاب
تأثير الجنس والقلق من الرياضيات والدافعية للإنجاز على تحصيل طلاب الجامعة في الرياضيات
تأثير المعمل الافتراضي على تحصيل الطلاب والاهتمامات في الكيمياء
التعلم القائم على الكمبيوتر لحل المسألة الرياضية
تأثير الدوافع، أنماط التعلم المفضلة، وتصورات المناخ الصفي على إنجاز طلاب الصف التاسع والعاشر في مادة الرياضيات
0
إترك رسالة سريعة
×