Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعيين المعلمين في تركيا: تحليل اختبارات اختيار المعلمين مقارنة بتصنيف بلوم المنقح الخاص بالأهداف التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
المواقف تجاه استخدام أساليب التقويم البديل في الرياضيات: دراسة مع معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في سيدني، استراليا
آراء المعلمين الطلاب حول أساليب التقويم والتقييم في الرياضيات
الرضا الوظيفي والشعور بالوحدة لدي المعلمين في البرازيل: نماذج الاختبارات التكاملية
دراسة حول استجابة العاملين لاختبارات المساءلة المعيارية بنظام جامعة الولاية: النماذج التنبؤية، الطرق القائمة علي نظرية حراسة البوابة والتدخلات في تعليم المعلمين
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
إعادة النظر في المدخل التواصلي في سياق اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
صدق وثبات الملف النفستربوي النسخة الثالثة في تقرير مقدمي الرعاية للأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
بناء وتصميم النماذج التعليمية الإبداعية من خلال التعلم المخلوط، وبناء مشروع لطلاب الكلية
0
إترك رسالة سريعة
×