Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فاعلية التدريس من خلال تقنية الخرائط الذهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
نبذة
طلاب المدارس المتوسطة
عناصر مشابهة
فاعلية التدريس من خلال تقنية الخرائط الذهنية
استخدام تقنية الخرائط الذهنية لتحسين قدرات الفهم القرائي بين صفوف الطلاب الجامعيين الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية في تايلاند
اتجاهات متعلمي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية نحو استخدام تقنية الخرائط الذهنية في عمليات الفهم القرائي خاصتهم
دمج تقنية الخرائط الذهنية وأنشطة الفجوة المعلوماتية في تدريس القراءة الأكاديمية باللغة الانجليزية
آراء المعلمين حول تقنية الخرائط الذهنية في دروس العلوم الحيوية والدراسات الاجتماعية بناء على الأسلوب البنائي في المرحلة الابتدائية
اللعب الحر لأطفال الحضانة-الصلات مع الأداء العاطفي والاجتماعي.
التعلم الإلكتروني: شيخوخة القوى العاملة مقارنة بجيل البارعين في استخدام التكنولوجيا
دعم الشركات الصغيرة في الولايات المتحدة أثناء فترة الركود
تطبيقات أدوات الجيل الثاني للويب في مكتبات المعهد التكنولوجي في الهند: دراسة
0
إترك رسالة سريعة
×