Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الخرائط الذهنية لقياس وتحسين جودة التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تعليم نهج النظم: مشروع مبتكر لتحسين الجودة.
خطوات كبرى لتحسين جودة إعداد المعلم في الصين
استخدام الخرائط الذهنية لقياس وتحسين جودة التعلم
تحسين جودة المعلمين باعتبارها عنصر أساسيا لتحسين نوعية التعليم القادر علي مواجهة التحديات العالمية
فاعلية جودة العلاج الحياتي الذي يهدف إلى تحسين الكفاءة الذاتية الجنسية والرضا الزواجي لدي الأزواج المدمنين على العلاج
تقويم الأداء في التعليم العالي باعتباره ضرورة
تحديات سيجما 6 في تحسين جودة الخدمة
مرحلة التطور وعلاقتها بنظام معلومات الإدارة وإدارة الجودة الشاملة في عصر الأعمال الإلكترونية
اعتماد مراكز تطوير التعليم في الجامعات الطبية العلمية: خطوة أخرى نحو تحسين الجودة في التعليم
0
إترك رسالة سريعة
×