Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات المتخصصين في الوسائط المكتبية التعليمية المتعلقة بممارستهم للقيادة التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
181
سنة النشر:
2011
نبذة
متخصصين الوسائط المكتبية التعليمية في مدارس جورجيا
عناصر مشابهة
مفاهيم واتجاهات الطلاب السعوديين الذين يتعلمون اللغة الانجليزية كلغة أجنبيه وكلغة ثانية نحو المعلمين الناطقين باللغة الانجليزية الاصلية والغير أصلية ,
استكشاف طبيعة الكمالية والتحصيل العلمي لطلاب المدرسة المتوسطة
استكشاف أثر استخدام الروايات المصورة في الفصول الدراسية: هل التعرض للنصوص الغير تقليدية تزيد من مهارات الفهم القرائي, ودوافع الأداء المنخفض للمراهقين القراء؟
الإشراف التربوي في المدارس العامة للمرحلة الابتدائية في غانا: وجهات نظر المعلمين ومديري المدارس
تقييم ما وراء الجوع: مشاكل عدم وجود نظام غذائي والأسلوب التربوي النفسي في الغذاء والوزن وهيئة الجسم
ملاحظات واستكشاف سلسلة من البيئات التصميمية: تصميم الطلاب لسلسلة من مشاريع الوسائط المتعددة
متطلبات المعرفة البيئية الجامعية: دراسة حالة عن كلية غرب ولاية كولورادو
القلق وفاعلية الذات الإرشادية بين المرشدين الطلاب: الدور التوسطي المعتدل بين اليقظة وبين اللامفرداتية
الإنتاجية البحثية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العامة في المملكة العربية السعودية: منظور استثمار الموارد البشرية
0
إترك رسالة سريعة
×