Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أعرف جمهورك: تقييم أنماط التعلم المفضلة لدي طلاب المرحلة الثانوية الجدد في ريد ريفر في غراند فوركس، داكوتا الشمالية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
106
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
الصيغة المعجمية وأثر اللغة الأولى على اكتساب صيغة وزمن الفعل في اللغة الإنجليزية بين متعلمي المرحلة الثانوية في هونج كونج
قدرة الطلاب على التكيف واستعدادهم لما بعد المرحلة الثانوية: التدخل بالفصل الدراسي لتحسين المخرجات
ذكر الإدارة العاطفية للواجبات المنزلية من قبل طلاب المرحلة الثانوية
إشراك المجتمعات في تحديد الاستراتيجيات المحلية لتوسيع العمالة المتكاملة أثناء وبعد المرحلة الثانوية
أثر استخدام الجيوجبرا علي المعرفة الإجرائية المفاهيمية لدي طلاب الرياضيات بالمرحلة الثانوية
سمات القيادة التربوية الفعالة لمديري مدارس المرحلة الثانوية
أسلوب التعلم والبيئة المدرسية وقلق الامتحان كعوامل مرتبطة بمخرجات التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
التقديرات التقليدية مقابل البديلة: أي ينوع يتصوره معلمي المرحلة الثانوية الأكثر فعالية في تقييم مهارات التفكير العليا؟
الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية وعلاقتها بوضعهم الاجتماعي في الفصل
0
إترك رسالة سريعة
×