Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحديد أدوار ومسئوليات مساعدين المديرين في المدارس العامة في فيرجينيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
233
سنة النشر:
2005
نبذة
مديرين+ مساعدين مديرين في المدارس العامة
عناصر مشابهة
تقارير عن الكفاءة الذاتية لمساعدين المديرين في المدارس العليا العامة في تحديد مسئولياتهم الوظيفية المهنية وفقا لمعايير مجلس الدائرة القيادية التعليمية للبرامج المتقدمة في القيادة التعليمية
المعرفة العملية للمعلمين التأمليين: نحو تعليم المعلم الشامل
دراسة استقصائية حول أثر التعلم التعاوني علي التفكير الناقد وتحصيل طالبات المرحلة الثانوية باللغة العربية في الإمارات العربية المتحدة
تأسيس صلاحية وموثوقية الاستطلاع المحدد لاحتياجات التنمية المهنية للمعلمين الدوليين
بحث العلاقة بين سمات الذكاء العاطفي وأسلوب القيادة لدى المهندسين المهنيين
براءات الاختراع أم النشر؟ - اختيار الباحث الجامعي بين نتائج الأبحاث التقليدية والتجارية
الإبداع، الكفاءة الثقافية، والكفاءة الذاتية لدي مديري المدارس الريفية: العلاقة بين تضييق فجوة التحصيل للطلاب ذوي الدخل المنخفض
تجربة في تسهيل التفكير الابتكاري لطلاب التمريض الملتحقين ببرنامج التسريع في المرحلة الثانية
العلاقة بين أساليب القراءة وأنماط التعلم علي الفهم القرائي لطلاب المرحلة الثانية عشر من الذكور في مادة اللغة الانجليزية
0
إترك رسالة سريعة
×