Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الاسئلة المتكررة
اتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأساليب القيادية الرئاسية الملموسة والرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المنغولية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
138
سنة النشر:
2007
السعر :
السعر عند الطلب
العينة
الجامعات الحكومية المنغولية
عناصر مشابهة
دراسة مقارنة لتقيين التفكير الناقد الحاسم بين كل من مستوي الماجستير للإرشاد الطلابي و طلاب إدارة الأعمال على مستوي الماجستير
العلاقة بين تأكيد الذات، ومعرفة السلوك التوكيدي والمعتقدات غير العقلانية لدى المرهقين ذوي الأداء العالي الذين يعانون من صعوبات التعلم
سلوك معلمي التربية الصحية في المدارس الثانوية والتصورات المتعلقة بتدريس الطرق الوقائية لمرض فيروس نقص المناعة البشرية
فهم العلاقات العامة الصينية التعليمية: منظور ثقافي ونقدي
أثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على التعليم والتدريب: مراجعة منهجية نوعية
التكاليف الاجتماعية وفوائد العمل التطوعي لوكالة عمومية
الشبكات وحقوق الإنسان: بحث معاهدات حقوق الإنسان وأثر الاعتماد على ممارسات الدولة لحقوق الإنسان
ثقافة الجودة بالبرمجيات: دراسة استقصائية لتقييم التقدم المحرز في تطبيق ثقافة مواتية لعملية التحسين المستمر في مؤسسات تطوير البرمجيات
الذكاء الاجتماعي باعتباره مؤشر لنجاح الطلاب في برامج طلاب الماجستير في السنة الأولى في العمل الاجتماعي
0
إترك رسالة سريعة
×