Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدويل التعليم العالي: دراسة حالة لثلاثة من الجامعات الكورية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
171
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تصورات رؤساء ومديري التعليم المستمر نحو مبادرات التعليم المستمر
التجارب السريرية العشوائية: استخدام التنويم المغناطيسي لتحسين مفهوم الذات الأكاديمي ومفهوم الذات لطلاب الجامعات
دراسة تنمية الكفاءة الثقافية لدى الطلاب الجامعيين في المرحلة الأولى
استكشاف إستراتيجية الدوائر التعليمية كأحد الإستراتيجيات التطويرية
دراسة تنمية المهارات القيادية في الحرم الجامعي الخاص بإعادة توظيف الطالب باستخدام ممارسات الطلاب القيادية: تصميم الاختبارات عن بعد على مسؤولين رياضات كرة السلة
تأثير الاتصالات الإلكترونية في القيادة المدرسية: تصورات مديري المدارس
تصورات القيادات وأعضاء هيئة التدريس والعاملين الإداريين عن دور الإدارة التشاركية في الجامعات الحكومية في الولايات المتحدة الأمريكية
العوامل التي تؤثر على التوجه الريادي والأداء في كليات إدارة الأعمال: بحث تجريبي
مناهج الذكاء المتعدد في إعدادات التربية البدنية
0
إترك رسالة سريعة
×