Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تصور تعلم اللغة الإنجليزية والتعليم بمساعدة الكمبيوتر للغة والقراءة والكتابة لطلاب رياض الأطفال
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
142
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
مزايا محاكاة الكمبيوتر في تعزيز تعلم الطلاب حول تطور التضاريس: دراسة حالة باستخدام جراند كانيون
العلاقات ما بين المعرفة بالكمبيوتر وسهولة التعامل مع الكمبيوتر بالتحصيل الدراسي للطلاب في المدارس العليا
تأثير أنماط التعلم، مواقف وأنظمة الكمبيوتر، والتكنولوجيا الصفية على أداء ودافعية الطلاب
استخدام الجهاز اللوحي الظاهري لتحسين فهم الطلاب من العمليات المعقدة المتعلقة بتصنيع الكمبيوتر اللوحي
التحصيل الأكاديمي للطلاب الجامعيين، الأساليب المعرفية المستقلة والتابعة والموقف تجاه أجهزة الكمبيوتر
تعزيز دراسة الطلاب الجامعيين لعلم أمراض النطق واللغة باستخدام مسابقات الألعاب المصغرة القائمة على الكمبيوتر.
تأثيرات التغذية الرجعية في البيئة التعليمية القائمة على الكمبيوتر على نتائج تعلم الطلاب: تحليل فوقي
اختبار تطور التعليم العام القائم على الكمبيوتر: الآثار المترتبة على الطلاب، البرامج، والممارسين.
الانجازات الأكاديمية لطلاب المرحلة الجامعية، المجال الاعتمادي والمستقل للأساليب المعرفية والموقف تجاه أجهزة الكمبيوتر
0
إترك رسالة سريعة
×