Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام برنامج الحاسوب صوتيات LEXIA للأطفال في رياض الأطفال والصف الأول
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
156
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
الصحة التنبؤية لتقييم الحاسوب التكيفي لمهارات القراءة برياض الأطفال والصف الأول
المدرسين المساعدين الذين يدرسون الرياضيات التحضيرية لطلاب السنة الأولى بالجامعة الذين يواجهون تحديات أكاديمية
استكشاف المعرفة المفاهيمية للطلاب التي بنيت في دورة المعادلات التفاضلية العادية الأولى (الجزء 1)
استكشاف العلاقة بين تطابق الأسلوب المعرفي للطالب والمعلم، والتحصيل القرائي في رياض الأطفال والصف الأول: دراسة مناهج مختلطة
قياس مدي فهم طلاب مرحلة الروضة للمفاهيم الرياضية الأولية
أثر العدوانية في الفصل على تطوير مشاكل السلوك العدواني لدى الطفل
هل الترخيص هام بالنسبة لمعلمي المدارس الابتدائية؟ تأثيرات حالة الترخيص على الممارسات التعليمية والتحصيل في القراءة والرياضيات لدى طلاب الصف الأول في المدارس العامة
تحقيق في التنمية المتصورة لمهارات التعلم المستمر في القسم الأول للطلاب الرياضيين
أساليب تحديد الطموح: دراسة تأثير العوامل الشخصية على الممارسات المتعلقة بالطموح لدى اللاعبين الرياضيين الأولمبيين المحتملين
0
إترك رسالة سريعة
×