Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة مختلطة الأساليب لاستكشاف طبيعة التواصل الفعال بين المديرين ومجالس المدارس العامة في ولاية تكساس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
224
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
اعتماد وسائل التواصل الاجتماعي في تعليم الكبار - خبرة المديرين"
آثار الإدارة بالتجوال: دراسة حالة مستشفى ألمانية
تصور المديرين والمشرفين عن علاقة تواصلهم: تأثير نظام التقييم (رايز) على أنشطة التواصل بين المشرفين في المدارس العامة ومديري المدارس بإنديانا باستخدام نموذج تقييم لفعالية وكفاءة المدير 2.2 في بناء العلاقات
إدارة السلامة بالتجوال: برنامج تدخل للسلامة قائم على مشاركة كل من الزملاء والمدير
التعاون بين الغرب والشرق في الشمال الأوروبي
تدويل التعليم العالي الكوري
العلاقة بين فعالية الذات لدي معلمي المدارس الثانوية، واتجاهاتهم في إطار علاقتها بالتدريس للطلاب المعاقين في سياق الدمج
وصف رعاية ومعاملة الأيتام في مصر من وجهة نظر المقيمين والقائمون على الرعاية والأخصائيين الاجتماعيين الحكوميين
العلماء ومدوناتهم : خصائص وتفضيلات ووجهات نظر مؤثرة في الحفظ الرقمي.
0
إترك رسالة سريعة
×