Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار ثلاثة جداول زمنية تعليمية على اكتساب المهارات والتعميم في استخدام أجهزة الراديو ذات الاتجاهين للإبلاغ عن إنجاز المهمة لطلاب المدارس الثانوية ذوي الإعاقة الفكرية المتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
171
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
دراسة عن مراكز تعلم الرياضيات في كليات تينيسي ذات المرحلتين
الذكاءات المتعددة: وجهة نظر نظرية
تقييم أثر البرامج التعليمية للمنح الدراسية الحظية على الحصول على التعليم العالي
تنمية المواهب وعملية الكتابة الإبداعية: دراسة حول المراهقين الموهوبين وذوي القدرات العالية
تأثير مفهوم الذات الأكاديمية والاجتماعية على انسحاب الطالب الجامعي
دراسة حاله عن مدرسين المسرح بالمدارس الثانوية: التخطيط، التدريس
دراسة نوعية حول كيفية استخدام الكتابة في المدارس الثانوية الكاثوليكية لتعزيز مهارات ما وراء المعرفة للطلابس
الاكتشاف بواسطة السياج: التحديات التي تواجه في قيادة الوزارة في أخوة كنيسة مينونايت
قوة معلوماتية على تويتر: طرق مختلطة لاكتشاف معرفة المستخدم والنقاش التكنولوجي حول تدفق المعلومات
0
إترك رسالة سريعة
×