Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير التنمية المهنية على الممارسات الصفية للمعلمين دارسي اللغة الإنجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
165
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تطبيق استراتيجية الخرائط الذهنية المعتمدة على أسلوب التجريد في تعليم أو تدريس اللغة الإنجليزية لأغراض معينة باستخدام الوسائل التربوية
استكشاف تصورات الطلاب حول دمج تكنولوجيا الويكيبيديا والتغذية الرجعية للأقران في دورات كتابة اللغة الانجليزية
تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية للطلاب الذين كانوا ضمن اختصاص محكمة الأحداث: المنهج الإنساني
التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدارة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار
التطبيقات التعليمية للوسائط التعددة لاعداد تعليم النطق باللغة الانجليزية كلغة أجنبية فى المملكة العربية السعودية : دراسة الاتجاهات والمعتقدات التربوية .
اتجاهات الطلاب السعوديين نحو تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية بمساعدة الحاسوب.
عواقب تأخر ثنائية اللغة لتعلم كلمات جديدة: أدلة من متحدثي التاميل والإنجليزية ثنائيي اللغة.
التحليل المعرفي الفعال والأفضل لنهج تعلم اللغة الانجليزية من وجهة نظر عصر اقتصاد المعرفة، دراسة تجريبية في التعليم ما قبل المدرسة
تطبيق استراتيجيات التواصل من قبل الطلاب ذووا مستويات التهيب والتخوف من التواصل المختلفة في سياق تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
0
إترك رسالة سريعة
×