Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وجهات نظر المعلمين حول المعامل الافتراضية على الإنترنت في مقابل المعامل الواقعية في المدارس الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
149
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تحسين مهارات التواصل الرياضية لدي طلاب المدارس الثانوية الإسلامية بمنهجية تعليم الرياضيات الواقعية
العواصف الرملية والبحيرات الراكدة: الإسراف، والاستخدام المعقول والنافع، ونقل المياه في كاليفورنيا
تأثير الحدود المطموسة والغير واضحة لمواقع التواصل الاجتماعي: العرض الذاتي، تشكيل الانطباع، والتعميم والعلنية
طرق ترخيص المعلمين وعلاقتها بتناقص عدد المعلمين
تأثير الرسوم التوضيحية بالنصوص علي اكتساب الأطفال الصغار للمفردات، وبناء المعني خلال قراءة قصص الأطفال بصوت عال
القرار الأخلاقي: دراسة استكشافية سردية خاصة بالتأثير أو القيمة المشتركة التي تعتمد عليها عملية صنع القرار الأخلاقي لدى الأفراد
استخدام التكنولوجيا بين معلمي التربية البدنية في المدارس العامة بجورجيا
كفاءات الإدارة الإستراتيجية بين كبيري مدراء الموارد البشرية بكليات المجتمع العامة في تكساس
دراسة حالة للثقافة التنظيمية في أربع مدارس ثانوية لوثرية
0
إترك رسالة سريعة
×