Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر ضغط العمل على الرضا الوظيفي بين أعضاء هيئة التدريس الأكاديمية لمؤسسة للتعلم عن بعد شديد في باكستان. دراسة حالة عن الجامعة المفتوحة (العلامة إقبال)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2010
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
المشروع الأوروبي للتعلم الإلكتروني، والاتصال، والبيانات المفتوحة: بعد جديد للدورات الهائلة المفتوحة عبر الانترنت قائم على بيئة الإبداع التفاعلي
تجارب معلمي التمريض في تطبيق معايير الاعتماد الخاصة بالجمعية الأمريكية لكليات التمريض والتي تتعلق بتعليم التنوع الثقافي
دراسة العلاقة بين الذكاء الاجتماعي بين طلاب الجامعات وعلاقتهم بتيار وتدفق موادهم في غهادياباد
التغير الاجتماعي والمرأة
قضايا محو الأمية الصحية بين النساء اللاتي يعانيان من العاهات البصرية
دور الدورات التدريبية المعتمدة علي الاستفسارات في تحسين أداء معلمي البيولوجي
إعداد المعلمين ما قبل الخدمة للدمج: استكشاف مؤسسات تدريب المعلمين بالتعليم العالي
تطبيق خوارزميات SQP الضمنية السلسة علي البرامج الرياضية ذات القيود المتكاملة
الإساءة الجنسية و الجمعيات المهتمة بالجوانب النفسية والاجتماعية للصحة. دراسة مرتكزة على السكان المراهقين السويديين
0
إترك رسالة سريعة
×