Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التقويم المنهجي لمشاريع التعليم وتحقيق التعاون التقليدية في الدورات الجامعية بمختبر الكيمياء
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
414
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
معضلة التقويم الداخلي في التعليم العالي: دراسة حالة طولية
استراتيجيات التعلم النشط لتحقيق النتائج التعليمية القائمة علي القدرة
الشراكة المجتمعية بالتعليم العالي: سياسية المشاركات
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
الاستعانة بأعضاء هيئة التدريس في كليات المجتمع: دراسة حالة في عمليات اتخاذ القرارات الأخلاقية
أثر التدفق على نتائج التعلم في دورة إدارة المعلومات في مرحلة الدراسات العليا
تحقيق حول تطبيق معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات بالحضانة من خلال ملاحظة المستوي التعليمي بالصف الثاني
التحقيق في دور مدير المدرسة في تسهيل المشاركة الفعالة لمجلس إدارة المدرسة في تعزيز جودة التعليم في المدارس العامة
0
إترك رسالة سريعة
×