Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المقاييس القائمة علي مناهج القراءة في تقويم أداء طلاب الصف الثالث في فهم مناهج القراءة ولاية تينيسي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
97
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
دراسة تحليلية لمعامل الارتباط بين أنواع الشخصية لمايرز بريغ وفلسفة تعليم الكبار لمعلمي الكبار في مدارس الأحد في عدة كنائس بجنوب بابتيست
كيف يُمكن لدور التنشئة الاجتماعية التأثير على منهجيات التعلم المخلوطة لأعضاء هيئة التدريس العاملين في فرق في مجال الرعاية الصحية
دراسة حالة تاريخية عن اتحاد الشبكة الخارقة: التحقيق في إدارة التغيير ومفاهيم الترابط ومجتمعات اتعلم المهني الموزعة
السياسة التي تحكم حقوق الطلاب التي لا تحمل وثائق في نظام التعليم العام ووصولهم إلي التعليم العالي من وجهة نظر كل من بيلر ودكا.
مدخل نفسي مجتمعي من اجل منع التطرف العنيف : تصورات الطلاب الشباب حول برامج الوقاية المدرسية
ملاحظة الطلاب الصينيين الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية لإعادة الصياغة: علاقة لاستهداف الهياكل، الاستحواذ، وسعة الذاكرة العاملة
تطوير وتنفيذ نموذج تعليم المعلم في تربية العلوم البيئية للهند
المحادثات العربية عبر اللهجات وتأثيراتها على تدريس اللغة العربية كلغة ثانية
بحث مواقف المرشدين التربويين تجاه الممارسات القائمة على الدليل والمعوقات الملموسة في دمج الممارسات القائمة على الدليل في مناهج التعليم الخاصة بالمرشد
0
إترك رسالة سريعة
×