Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل فعالية الإدارة التعليمية للمرحلة الابتدائية والثانوية سنة 2003 في ميسوري بناء على تقييم أداء المدير مقارنة بإطار القيادة المتوازنة لماكريل
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
141
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
درجة الماجستير: التحول الحاسم في تعليم الدكتوراه في العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات
الآثار الانعكاسية لصنع القرار بين رؤساء الأقسام الجامعية في مختلف التخصصات الأكاديمية
التقنيات المتعلقة بالذاكرة لتحسين عملية تعلم الأطفال الصغر للنثر: الرسوم التوضيحية المقدمة في مقابل الرسوم التوضيحية المقامة
الأنماط القيادية لمحترفي الموارد البشرية: العوامل التي تؤثر في أنماط القيادة
الشبكات الاجتماعية والتدرج والمهن في المنظمات
ممارسة التعلم المستند إلي الدماغ والتعليم التكنولوجي الصناعي: توصيات للعمل بمقتضاها
العوامل المرتبطة باستخدام طلاب الكلية لوسائل الإعلام الجديدة للأغراض التعليمية والاجتماعية
فهم استخدام وتأثير خصائص وسائل التواصل الاجتماعي على التجارب التعليمية لدى طلاب المراحل الثانوية في بيئات التعليم المدمج وعن بعد
دور المعلومات في صنع سياسة التعليم العالي في نيويورك: الطريقة المتعلقة بالميزانية
0
إترك رسالة سريعة
×