Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الاسئلة المتكررة
اتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل فعالية الإدارة التعليمية للمرحلة الابتدائية والثانوية سنة 2003 في ميسوري بناء على تقييم أداء المدير مقارنة بإطار القيادة المتوازنة لماكريل
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
141
سنة النشر:
2008
السعر :
السعر عند الطلب
عناصر مشابهة
الكحول ،التبغ، المخدرات غير المشروعة، ومعززات الأداء: مقارنة بين استخدام تلك المواد من قبل طلاب الجامعة الرياضيين والغير رياضيين
تعزيز الفعالية الذاتية والأداء: مقارنة تجريبية للأساليب النفسية
التعلم عن بعد والأداء الدراسي في المحاسبة: دراسة مقارنة عن تأثير استخدام الاتصالات بالصوت والصورة
مقارنة أداء الأطفال الأمريكيين من أصل أفريقي على الحد الأدنى من أساسيات الكفاءة لعلم التصريف ومؤشر التركيب الإنتاجي
تقييم الأداء التدريسي: دراسة مقارنة حول التنفيذ وأثره على الحرم الجامعي لولاية كاليفورنيا
مقارنة بين تأثير التدوين وكذلك استخدام الورقة والقلم على أداء كتابة المقال لدي طلاب الدراسات العليا الإيرانيين
مقارنة أداء نظم الإدارة مفتوحة المصدر ونظم إدارة قواعد البيانات المتعددة العلاقات المملوكة للمؤسسات
بطاقة الأداء المتوازن: دراسة مقارنة حول التعليم والتجربة علي قياس التحيز والثقة في بطاقة الأداء المتوازن
تدريس الاستراتيجيات البنائية للنص لطلاب المرحلة الجامعية الذين يعانون من صعوبات التعلم لمقارنة أداء فهمهم القرائي في النص التفسيري المعروض
0
إترك رسالة سريعة
×