Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف يدرك المعيدين الدوليين مفهوم تدريس التفكير العلوي: منهج نظرية تأسيسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
215
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
تطبيق التفكير المنهجي والمعقد في التطوير التنظيمي
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
التأثيرات الممنهجه لوحدات التعليم التكنولوجي علي مهارات التفكير العليا لدي طلاب المدارس المتوسطة
مشروع التعلم في مرحلة ما قبل رياض الأطفال (ملحوظة: مشروع التعلم في مرحلة ما قبل رياض الأطفال في هذه الدراسة قائم على منهج التفكير المنظومي)
أسلوب تصميم فصل الاقتران باستخدام التفكير الإبداعي المنهجي
مهارات التفكير المنظومي في مدرسة للمرحلة الابتدائية
تأثير الأنشطة الانعكاسية على القدرة على التفكير التأملي في منهج طلبة كلية الصيدلة
الاستيعاب المفاهيمي لطلاب الطب في السنة الأولى ومقاومة التغيير المفاهيمي فيما يتعلق بنظام القلب والأوعية الدموية المركزي
البحث الاستراتيجي والتفكير في الإصلاح المنهجي لإعداد المعلم الصيني
0
إترك رسالة سريعة
×