Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف يدرك المعيدين الدوليين مفهوم تدريس التفكير العلوي: منهج نظرية تأسيسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
215
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
دراسة حالة عن رضا الطلاب: مقارنة بين طرق توصيل الخدمات الطلابية التقليدية وطرق التوصيل عن طريق الانترنت في كلية المجتمع الحضري
اثار التجمعات الدلالية والموضوعية على تعلبم الطلاب السعوديين لمفردات اللغة الانجليزية .
دور الذكاء العاطفي في نجاح طلاب الجامعات
فهم التحديات التي تواجه تطبيق عملية إصلاح التقييم في فصول العلوم: دراسة حالة لتصورات معلمي العلوم، وممارسات التقييم
مفهوم رسم الخرائط والتحصيل في مادة العلوم لدي طلاب المرحلة المتوسطة
العمليات المؤسسية الرامية إلى تحقيق الاعتماد: التحقيق في كيفية تأثير المنهج القيادي لعمداء المدارس، كليات التربية، العوامل التنظيمية، الظروف البيئية على العملية
آراء وممارسات معلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية حول تدريس متعلمي اللغة الإنجليزية في برنامج السحب
العمل التطوعي والبالغين الأكبر سنا: استكشاف محددات السلوك وتأثيرها على الالتزام بالتطوع
دراسة التباين في التوافق طويل المد للأطفال ضحايا الإساءة الجنسية
0
إترك رسالة سريعة
×