Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
كيف أن المشاركة في الأنشطة القائمة على التحقيق تؤثر على التفكير العلوي للطلاب الموهوبين؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
186
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
دراسة كمية عن معرفة ومعتقدات المعلمين الثانويين فيما يتعلق بمبادئ التعلم القائم على الدماغ والمؤثر على اتخاذ القرارات الإدارية
حوض السمك والمجموعات المتعددة: دراسة داخل الفصول الدراسية حول العلاقة بين نوادي الكتب، الحديث، التأمل والانعكاس، والمجتمع
آثار التطوير التنظيمي وفجوة الثقة بالنفس للمربين
إسناد مسؤولية الاعتداء الجنسي على الأطفال للأخصائيين الخدمة الاجتماعية
تأثيرات التعلم التعاوني للجيجسو على دافعية تعلم اللغة الانجليزية في معهد شونج – هوا التكنولوجي، تايوان
العنف المنزلي ضد المرأة في الصين: الانتشار، عوامل الخطر والنتائج الصحية
تأثير العوامل التنظيمية والشخصية على الاحتراق الوظيفي لدى الإداريين في المدارس
فهم كيفية استجابة الطلاب ذوي الدخل المنخفض إلى ضمانات المساعدات المؤسسية: تحليل دراسة حالة
الاتجاهات العامة نحو الأغذية المعدلة وراثيا.
0
إترك رسالة سريعة
×