Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة معرفة المعلمين من منطلق كونهم معلمين للرياضيات في المرحلة الثانوية في إطار استخدامهم للتكنولوجيا الجديدة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
195
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تصورات المعلمين حول أساليب تواصل المدراء وآثارها على معنويات المعلم ورضاهم الوظيفي
الآثار المترتبة على الزيادة الدقيقة للتوافق الاجتماعي والاقتصادي على معني فروق الدرجات في درجات اختبار الذكاء الغير لفي
دراسة وصفية لمعتقدات وممارسات مجموعة فعالة من معلمي المدارس المتوسطة بشأن التعلم البنائي والبيئات التعليمية .
العلاقة بين أساليب التعلم الإدراكية ، الإنجاز الدراسي وإتقان اللغة الأسبانية والتفضيلات التعليمية الخاصة بقراءة اللغات الأجنبية لطلاب المدارس الأسبانية المتوسطة
تحليل المعوقات التي تحول دون المشاركة الهادفة في عملية برنامج التعليم الفردي من قبل آباء/ أولياء أمور الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي في التربية الخاصة
تحليل نصوص التنمية الاجتماعية كمفهوم
مجرد حُب: التقييم التعاوني للشراكة المجتمعية والمدرسية والأسرية المبنية على الإيمان عبر أصوات الأطفال
ممارسات التعيين ورضا المعلمين في المدارس العامة في المقاطعات في المناطق الريفية في فرجينيا
الهجرة، الهجرة الداخلية وأسواق العمل بالولايات المتحدة
0
إترك رسالة سريعة
×