Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين سمات مرافق التعليم العالي واتجاهات الطلاب حول برامج الدراسات العليا الدراسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
97
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
أثر العدوانية في الفصل على تطوير مشاكل السلوك العدواني لدى الطفل
تأثير الإرشاد الأكاديمي على النتائج الدراسية للطلاب: وجهة نظر الطلاب
معتقدات المعلمين والطلاب عن أهمية تدريس القواعد النحوية داخل الفصول الدراسية للغات الأجنبية
تصورات الطلاب الجامعيين في السنة النهائية حول دمج المهارات الشخصية البسيطة في المناهج الدراسية الرسمية: دراسة مسحية للجامعات العامة الماليزية
توفير الوقت أم ابتكار ممارسة: بحث تصورات واستخدامات نظم إدارة التعلم
ما العوامل المرتبطة بتسريع انتقال الطلاب بين الصفوف الدراسية؟
مواقف الطلاب نحو استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في فصول اللغات الأجنبية الدراسية: الفسيبوك كمثال
الأمن الفكري والجو الأخلاقي وعلم المعرفة في الفصول الجامعية
أثر تصورات طلاب المرحلة المتوسطة حول بيئة تعلم الفصول الدراسية على تحصيل الطلاب في الرياضيات
0
إترك رسالة سريعة
×