Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدافعية في العمل، الرضا الوظيفي وحساسية حقوق الملكية في إدارة المدارس الثانوية: دراسة عن حالات عدم المساواة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
283
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
العلاقة بين الأساليب الإدارية لمديري المدارس الابتدائية، والدافعية والرضا الوظيفي لدي المعلمين في منطقة الحزام الأسود في ولاية ألاباما الأمريكية
تأثير محاكاة المريض على التفكير الناقد لدى طلاب الممارسة المتقدمة في التمريض
"طبيعي جدا أن تكون مختلفاً، ومختلف جداً أن تكون طبيعياً" احتياجات المساندة الاجتماعية للوالدين الذين لديهم أطفال يعانون من داء التوحد المرتفع الأداء
تدريس المهارات الاجتماعية للطلاب الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد والطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
القدرة علي الحركة والتنقل، القراءة والرياضيات: تحليل للبيانات الخاصة بالأطفال ذوي الإعاقات البصرية الواردة من دراسة مطولة لمدارس التعليم الابتدائي الخاص
فحص النتائج عند تطابق مهارات المتطوعين لتحديد فرص العمل التطوعي: دراسة العمل التطوعي لدى البالغين الأكبر سنا في كوريا الجنوبية
آثار درجة الماجستير في التدريب على الحوكمة وقيادة مجلس إدارة المدرسة
تصورات المعلمين والإداريين حول فاعلية أداء ولاية ميسوري القائم علي نموذج تقييم المعلم
تأثر مشاركة الوالدين والمجتمع على مجالس المدارس المحلية في ماساشوستس
0
إترك رسالة سريعة
×