Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعلم وتدريس العلوم في أحد المتاحف: فحص دور الاتجاهات نحو العلوم، المعرفة في العلوم والتعلم ومشاركة التعلم في التدريب الداخلي في مجال الفلك لدي طلاب الثانوية العامة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
184
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
أثر القيادة الإدارية في التوجه الاستراتيجي للفعالية التنظيمية
العلاقة بين ديون بطاقة الائتمان, والعمل التطوعي, والتحصيل الدراسي, والصحة للطلاب
البنائية والقيادة: التحليل الربع سنوي لمحتوي الإدارة التربوية ، 1999-2005
بحث علاقة وآثار برنامج ما بعد المدرسة المستخدم لاستراتيجيات فهم القراءة والمعلمين الخصوصيين بعد المدرسة
الآباء الفقراء، والتربية البائسة؟ تأثير الفقر
تعزيز مهارات إدارة الحياة للتشجع على التوظيف بين السيدات المتلقيات للخدمات من قسم خدمات القوى العاملة
بحث سرد القصة الشفهية للأطفال في حلقة سرد القصة للصف الأول
اتجاهات وتصورات معلمي التعليم العام حول الطلاب ذوي الاضطرابات العاطفية والاجتماعية المدمجين في فصول التعليم العادي: التطبيقات المقدمة للقادة
تصورات المعلمين ومديري المدارس حول سلوكيات القادة المذكورة من قبل ثلاثة عشر من الكفايات القيادية الأساسية وعلاقتها بدوافع المعلم
0
إترك رسالة سريعة
×