Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الهوية والإبداع بين الطلبة المراهقين ذوي إعاقات التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
133
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
السلوكيات الخطرة و علاقتها بنسبة الإصابات بين المراهقين ذوي الإعاقات الجسدية
العوامل المرتبطة بتقدير الذات العالمي لدي المراهقين الذين يعانون من إعاقات جسدية: مجالات مفهوم الذات والدعم الاجتماعي
دراسة طولية عن المصادر الوظيفية، والاحتراق الوظيفي، والدوران الوظيفي بين الأخصائيين الاجتماعيين: الآثار المترتبة على الممارسات التنظيمية القائمة على الدليل
الاتصال باعتباره مكون أساسي للقيادة الفعالة عبر المجموعات الاقتصادية الاجتماعية المنخفضة
هل تشكل الجودة أي فرق؟ قياس مدي صلاحية استخدام معايير جودة المقررات الالكترونية في توقع مستوي رضا الطلاب في التعليم العالي
آثار الحكم الذاتي داخل الفصول الدراسية، والتعاون بين ا لعاملين، والدعم الإداري علي الرضا الوظيفي لدي المعلمين
البحث عن العلاقة بين تقييمات المعلمين للنمط الادارى للمديرين، والرضا الوظيفي لدي المعلمين في المدارس العامة
تدريس الكيمياء وغيرها من العلوم للطلاب المكفوفين وذو النظر المتدني من خلال التدريب العملي على الخبرات التعليمية في مختبرات المدارس الثانوية العلمية
التعليم الاجتماعي لتمكين المرأة الريفية في تنزانيا
0
إترك رسالة سريعة
×