Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم المدمج: دراسة حالة عن فاعلية المعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
171
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
التعليم المدمج: فحص أثر التعلم عبر الانترنت علي التعليم المباشر وجها لوجه. بالمدارس الثانوية
المتعلمين الكبار والتعليم المدمج: دراسة عن الخبرات المتنوعة لمتعلمي التعليم المدمج في مؤسسات التعليم العالي
التحول من الكلية إلي العمل: تجارب العمل لدي خريجي الكليات ذوي الدخل المنخفض
المهام الأكاديمية لتحديد الطلاب الذين يعانون من صعوبات في القراءة في المالايالامية بين طلاب المرحلة الابتدائية العليا
الآثار الانعكاسية لصنع القرار بين رؤساء الأقسام الجامعية في مختلف التخصصات الأكاديمية
تأثير مستوى تعليم المرشد على نتائج العميل في نظام إعادة التأهيل المهني العام في نيوجيرسي
عوامل التنبؤ المرتبة والظرفية للسلوك التوكيدي في مقابلة العمل
التغييرات في اتجاهات معلمي الرياضيات في مرحلة ما قبل الخدمة بعد المشاركة في في حل المسائل غير الروتينية على نحو منتظم
آثار نقل المعلم لطلاب الأقليات العرقية لبرامج الموهوبين والمتفوقين
0
إترك رسالة سريعة
×