Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحديد وتقييم الإمكانات الثقافية الطلابية الناتجة عن تدويل مؤسسات التعليم العالي في الولايات المتحدة الأمريكية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
338
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
تدويل التعليم العالي: دراسة حالة لثلاثة من الجامعات الكورية
تدويل التعليم العالي: تطبيق احد الاتجاهات الفعالة في التعليم العالي الإيراني
تحليل للعلاقة بين التدويل والجودة بالتعليم العالي
تدويل التعليم العالي بإيران: دراسة حالة تفسر اتجاهات مجموعة مختارة من أساتذة الجامعة
تدويل التعليم العالي: الخطة الفعلية لتحديد انضمام الطلاب الأجانب بجامعات رومانيا
حوار المجتمع المعرفي والتعليم العالي
تدويل مؤسسات التعليم العالي بالولايات المتحدة الأمريكية: تحليل نوعي للأبعاد الدولية لرابطة الجامعات الأمريكية (AAU)
تدويل التعليم العالي الكوري
تدويل التعليم العالي: الاتجاهات والسياسات في باكستان.
0
إترك رسالة سريعة
×