Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر تطبيق مناهج الرياضيات و العلوم المتداخلة علي مستوي التحصيل الطلابي لدي طلاب الصف الثالث
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
100
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
العلاقات بين القيادة لدي المديرين والثقافة المدرسية والتحصيل الطلابي في مدارس ولاية ميسوري المتوسطة
نتائج تطبيق إستراتيجية التعلم للإتقان علي التحصيل الطلابي في مادة الرياضيات في المدارس الابتدائية
سلوكيات المواطنة التنظيمية، فاعلية المعلمين، والتحصيل الطلابي في المدارس الابتدائية
أثر تأهيل المعلمين علي التحصيل الطلابي: الأدلة شبه التجريبية المستقاة من خلال جهود الإصلاح المدرسي بشيكاغو
عوامل السياق والتحصيل الطلابي في دراسات IEA: أدلة من اتجاهات دراسة الرياضيات والعلوم الدولية.
تأثر الأساليب المعرفية العاكسة والمندفعة علي التحصيل الطلابي في مادة الرياضيات لدي طلاب الصف الثاني من المرحلة الثانوية
كيف يقضي المعلمين الوقت التعليمي في الصفوف الابتدائية وكيف يؤثر ذلك علي التحصيل الطلابي
تأهيل المعلمين، وجودة المعلمين، والتحصيل الطلابي
تأثير خدمات الدعم الطلابية لطلاب جامعات المجتمع: نموذج بخيل وصغير لتعزيز الايتمرار الفعال للطلاب والتحصيل الأكاديمي
0
إترك رسالة سريعة
×