Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نتائج تطبيق إستراتيجية التعلم للإتقان علي التحصيل الطلابي في مادة الرياضيات في المدارس الابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
نتائج تطبيق إستراتيجية التعلم للإتقان علي تعلم الطلاب لموضوع حساب العناصر المتفاعلة الكيميائية
أثر الاستعدادات وأنظمة الرموز في التدريس الفصلي المتكيف
نمذجة شبكة الطرق وتمثيل السيطرة على حركة المرور المعتمدة على الوقت
تلبية احتياجات المرضى المحرومين من الخدمات في غرب كينيا عبر خلق جيل جديد من صيادلة الصحة العالمية
النشاط الكهروميوغرافي للتحكم في العضلة الكتفية في تمرين الحركة الحرة.
مسارات الإسراف المبكر في الشرب: دور تماسك الأسرة واستخدام الأقران.
تيسير الوعي بالقيم من خلال تعليم مهنيي الصحة: هل يمكن أن تساعد تكنولوجيا صنع القرار القائم على الشبكة في ذلك؟
إعداد التقارير والإدارة على الأنظمة الرخيصة: استخدام بلاك بورد في برنامج الاستثمارات المدارة من قِبل الطالب
وجهة نظر الثقافة المعلوماتية في التعليم والإعلام الجديد
0
إترك رسالة سريعة
×