Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير مقياس متعدد الأبعاد لأنماط التفكير قائم على حكم الذات العقلية لدى طلاب الصف السادس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
الاستيعاب المفاهيمي لطلاب الطب في السنة الأولى ومقاومة التغيير المفاهيمي فيما يتعلق بنظام القلب والأوعية الدموية المركزي
الملجأ أو التأهيل: تقييم تطوير مركز تمكين المرأة لذوي الأمراض العقلية الشديدة
تأثيرات تعليمات مربع الكلمات على اكتساب، صيانة وتعميم مهارات النطق وفك التشفير للصف الأول
فعالية برنامج توعية قائم على المدرسة حول التغذية وسلامة الغذاء بين طلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية في تشونغتشينغ في الصين
نجاح قروض الطلاب في تمويل التعليم العالي في تنزانيا
تراجع الصف الرابع في الإبداع : تطوير الإبداع في أطفال المدرسة الابتدائية
ديناميكيات دراسة استراتيجيات تنظيم المعلمين في نشاطات تعليم المرضى: مسح مقطعي
بداية مرض انطواء الشباب ذوي الاضطراب السلوكي بالطفولة مقابل المراهقة: المرض النفسي، والعصبية النفسية، والأداء النفسي
تنبأ وتوقع الميول المهنية للتوظيف القائم على الحدس
0
إترك رسالة سريعة
×