Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فاعلية تداخل تقنيات الإنترنت في دعم برامج تدريس وتعلم علوم الحاسب الآلي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
204
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
مقارنة بين طرق التقويم التقليدي والتبادلي: أي نوع يعتبره المعلمين أكثر فاعلية في تقييم مهارات التدريس العليا؟
دراسة الفاعلية الذاتية وما وراء المعرفة والأداء الأكاديمي لخدمات ما قبل تدريس الطلاب للغة الإنجليزية: التنبؤات والاختلافات
فاعلية متابعة برامج التطوير الخاصة بأعضاء هيئة التدريس وأثرها على أبحاث الدماغ وتطبيقاتها التربوية
الأداء التدريسي في العصر الرقمي: تقنيات الحاسب الآلي، تقنيات اللعب الارتجالي، وعمليات التعلم التفاعلية
توفير الوقت أم ابتكار ممارسة: بحث تصورات واستخدامات نظم إدارة التعلم
تطور الكفاءة التفاعلية للمتعلمين المبتدئين: نشاط الانتظام
فاعلية التدريس من خلال تقنية الخرائط الذهنية
تنمية التدريس لدى الطلاب الخريجين: تقييم فاعلية التدريب المتعلق بسمات الطلاب الخريجين
بحث فاعلية التدريس في العقد الماضي: دور أسلوب النظرية والبحوث في فصل نتائج التحليل الفوقي
0
إترك رسالة سريعة
×