Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدافعية للإنجاز في دولتي بلغاريا والولايات المتحدة: مقارنة بين البلدين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
196
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
العنف المدرسي في المرحلة المتوسطة باليابان والولايات المتحدة: آثار المنافسة الأكاديمية على عنف الطالب
تحقيق الأداء العالي في المدارس العامة بالولايات المتحدة: إطار ثلاثي المستوى للاشتراك بالتطوير التنظيمي
المثابرة لدى طلاب الماجستير في الولايات المتحدة: تطوير واختبار نموذج مفاهيمي
الصحة والتثقيف في مجال حقوق الإنسان داخل كليات الطب ومعاهد الصحة العامة في الولايات المتحدة: الوضع الراهن، والتحديات المستقبلية
سياسة الاستقلالية في التعليم العالي العام بالولايات المتحدة: دراسة حالة مقارنة بين أوريجون وفرجينيا
التربية البيئية من خلال منظور متعدد لطلاب المدارس الابتدائية في الولايات المتحدة: دراسة الظواهر الجرافيكية
تشجيع التفكير ما بعد المنهجي في دورة لدراسة تاريخ بالولايات المتحدة: منهج قائم على المشكلة.
بحث إعداد المعلم في جمهورية الصين الشعبية والولايات المتحدة: دراسة مقارنة أولية
مسار الدخل الصافي المحتمل لدى الأسر ذات الدخل المنخفض والعائل الوحيد (الأم) من (1993: 2002) في الولايات المتحدة: قبل وبعد إصلاح نظام الرعاية الاجتماعية
0
إترك رسالة سريعة
×