Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقويم كتب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية المدرسية الإيرانية وفق آخر مبادئ الأساليب التربوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب ومعلمون
عناصر مشابهة
أثر التفاوض بشأن الأساليب التربوية في فصول كتابة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الكلية السعودية
الوضع الحالي للتعلم الإلكتروني في الجامعات بزيمبابوي: الفرص والتحديات
تطوير الكفاءة التواصلية لدارسي اللغة الثانية عبر التعلم النشط: أجهزة الكليكير(Clickers) أم المدخل التواصلي؟
منهج مبتكر لنظام الخرائط التعليمية مع مراعاة الأهداف المتعددة للتبادلية.
أهمية الاتجاهات في التسجيل والميزانية والنفقات الفعلية في دراسة تمويل التعليم العالي في تنزانيا
دراسة لإدارة الجودة الشاملة في صناعة التعليم العالي في ماليزيا
مستوى النضج للقدرة على التعلم الإلكتروني في مملكة البحرين.
صعوبة البلع بعد الاستئصال الكامل للحنجرة: التأثير على جودة الحياة, تأدية الوظائف, والصحة النفسية
قياس قدرات اتخاذ القرارات السريرية لطلاب التمريض الممارسين .
0
إترك رسالة سريعة
×