Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم فاعلية نظرية تريز في حل المشكلات الغير فنية باستخدام دليل حل المشكلات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
200
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
النقر على الزجاج: التداخل بين القيادة والنوع في إدارة المدارس المستقلة
الكفاءة في التعليم العالي تحليل الكليات التقليدية في مدينة شيلي
التحذيرات العالمية: أثر اختلاف النخبة العلمية على الرأي العام
عبر عدسة التسلسل الهرمي ماسلو: فهم تراكم الأوقاف في الكليات والجامعات الخاصة
الخطوات الأولى على سلم النجاح بالكلية: فهم العوامل على مستوى المدرسة الثانوية التي تحدد مخرجات الالتحاق والبقاء بالكلية لخريجي المدارس الثانوية في ماساشوستس
تقييم نتائج التعلم في الكيمياء التمهيدية التي تستخدم المعامل الافتراضية لدعم التعليم المعتمدة على الاستفسار
تحويل الغير مرئي إلى مرئي: فحص لاستراتيجيات الطلاب الأمريكيين من أصل إفريقي المستخدمة أثناء حل المشكلات الرياضية
استهداف خدمات دعم الطلاب لفهم تصورات وانطباعات الطلاب السود وغالبا في حرم جامعة وايت
المخاطر والمرونة في فصول مرحلة ما قبل المدرسة الدراسية: دراسة وفحص آثار المشكلات السلوكية ومشكلات التعلم التكيفي على التحصيل والإنجاز المبكر لدي الأطفال
0
إترك رسالة سريعة
×