Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الاسئلة المتكررة
اتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين الذكاء العاطفي، والقيادة التحويلية، وفاعلية المديرين في المدارس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
131
سنة النشر:
2010
السعر :
السعر عند الطلب
العينة
مديري مدارس ابتدائية ومتوسطة وعليا
عناصر مشابهة
تصورات مديري المدارس المسبقة حول فاعلية معايير المجلس التأسيسي للقيادة التربوية في رفع والارتقاء بمستوي أداء الطلاب الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي بناء على اختبار التخرج لمارس المرحلة الثانوية الحكومية
القيادة التوجيهية مقابل القيادة التشاركية: أثنين من المناهج المختلفة حول إدارة الفاعلية المدرسية
فاعلية البرامج التدريبية الخاصة بالقيادة الطلابية في الجامعات العامة في ماليزيا
القيادة النسائية والفاعلية في المدرسة في المدارس الثانوية في غانا
القياس والتنبؤ بفاعلية القيادة القائمة على السمات
قيادة المعلمين والفاعلية الجماعية: تصورات المعلمين في ثلاث مناطق تعليمية أمريكية
دراسة نوعية عن مهارات التفكير النقدي بين مدراء الطوارئ المحليين
القيادة الطلابية في التعليم العالي: دراسة ظواهرية لفحص تجارب القادة الطلابيين في التعليم العالي في الهمونغ
هيكلة شراكة الحرم الجامعي والمجتمع: الأنشطة والتناقضات والتغيير التنظيمي
0
إترك رسالة سريعة
×