Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل ارتباطي لخطط أنظمة المعلومات الإستراتيجية في مؤسسات التعليم التمهيدي العامة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
107
سنة النشر:
2012
نبذة
المؤسسات التعليمية التمهيدية في الولايات المتحدة
عناصر مشابهة
التحليلات الوصفية, الإرتباطية بين رأس مال و أداء المحترفين المتخصصين في سيجما 6
تحليل ارتباطي لدرجة استعداد التعلم الذاتي الموجه للطلاب البالغين, نتائج التعلم الوجداني, خبرات التعلم الالكتروني المسبقة, و العمر في الصيغ المختلطة للتسليم عبر الانترنت
تحليل ارتباطي لدرجة استعداد التعلم الذاتي الموجه للطلاب البالغين, نتائج التعلم الوجداني, خبرات التعلم الالكتروني المسبقة, و العمر في الصيغ المختلطة للتسليم عبر الانترنت
الآثار الناجمة عن التطوير المهني المتضمن في الوظيفة والمعزز على تعلم الفاعلية الذاتية لمعلمي الرياضيات للمرحلة الابتدائية وتأثير النتائج النهائية على تحصيل الطلاب الأكاديمي
العلاقة بين سلوكيات حوكمة مجلس إدارة المدرسة ودرجات التحصيل العلمي للطلاب
استخدام الطلاب للأساليب المعرفية، الإدراك والرضا حول التعليم الإلكتروني
تصورات المعلمين عن التنمر في مراحل التعليم الأساسي في ولاية كنتاكي
العلاقة بين استخدام التكنولوجيا الموجهة من قبل اتخاذ القرار على تحصيل طلبة المدرسة الثانوية في مادة الرياضيات
عناصر الإنصاف من الاختبارات الفرعية الغير لفظية لاختبار ذكاء ستانفورد بينية, الطبعة الخامسة, في عينة من الاتينين
0
إترك رسالة سريعة
×