Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين المتغيرات الاجتماعية القياسية المختارة والأداء الأكاديمي للمرشدين في التدريب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
105
سنة النشر:
2006
نبذة
طلاب جامعة
عناصر مشابهة
التقنيات المتعلقة بالذاكرة لتحسين عملية تعلم الأطفال الصغر للنثر: الرسوم التوضيحية المقدمة في مقابل الرسوم التوضيحية المقامة
تحليل صنع القرار لدى مساعدين مديري المدارس الابتدائية من خلال أربعة أنظمة أخلاقية متعلقة بالعدالة، والمراجعة، والرعاية، والعمل
المجتمع والعمل التطوعي: دراسة حالة للمنظمات المهنية بولايتين
استكشاف الشراكة المجتمعية: تحقيق سردي في برامج الفصل الدراسي 2004--2006 بين المدرسة الثانوية الفنية والأكاديمية آرت بيس سان أنطونيو ولويس و.فوكس
التصورات عن دعم المديرين لقيادة المعلمين: دراسة نوعية
الوعي، المعرفة، والموقف حيال التربية البيئية: ردود من خبراء البيئة، معلمي المرحلة الثانوية، الطلاب، وأولياء الأمور
تأثير العلاج النفسي باللعب للأطفال في المدارس على التحصيل الدراسي، مفهوم الذات، والعلاقة ذات الضغوط النفسية بين المعلم والطفل
هل تشكل الجودة أي فرق؟ قياس مدي صلاحية استخدام معايير جودة المقررات الالكترونية في توقع مستوي رضا الطلاب في التعليم العالي
ضغوط العمل، الكفاءة الذاتية، الاحتراق والرغبة في ترك العمل بين معلمي مرحلة الروضة في تايوان
0
إترك رسالة سريعة
×