Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل وثائقي لاستخدام الطالب أداة التدوين ورسم الخرائط للكشف عن مدى التعليم التأملي العميق.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
283
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
فعالية المعلم بالتعليم العام ومواقفه تجاه دمج الطلاب الصم وضعاف السمع
الأطفال الكبار من الأسر النرجسية خفية: نظرة على علاقاتهم الرومانسية
تقييم تأثير ارتفاع المتطلبات الكولورادية للقبول في التعليم: العواقب الغير مقصودة للمعايير المتزايدة على الفئات السكانية المهمشة
تقييم مهارات التفكير النقدي بين طلاب التدريب الرياضي في المرحلة الجامعية
الحالة الأبوية و الصحة النفسية بين النساء الكبار في منتصف العمر من خلال استخدام منظور يشمل مسار الحياة
استكشاف دور الرعاية التلطفية في قصور القلب: معوقات الإحالة، وثغرات الرعاية، وجودة الرعاية
المهارات التكنولوجية لمدير المدارس الابتدائية وأثرها على كفايات دمج المعلمين للتكنولوجيا
مقاييس مساءلة جودة المعلم: التصورات حول درجة وتوجيه الأثر علي برامج تعليم المعلمين التي ترعاها الجامعة
تقييم المعلم :قبل وأثناء الخدمة .
0
إترك رسالة سريعة
×