Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
عوامل التنبؤ بالنجاح في اختبارات الانتساب التركية بالمدرسة الثانوية: دورات الاختبار الإعدادية، والكمالية، والتوجهات الأبوية، وقلق الاختبار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
العلاقة بين السيطرة المخية اليسارية/اليمينية، والاستقلال، والاستيعاب القرائي لوحدات القراءة الأكاديمية والعامة لاختبارات ايلتس لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
تقييم العوامل المرتبطة بأداء معلمي الرياضيات في المدارس الابتدائية في كينيا
إدراك طلاب الطب لمحو الأمية الصحية في نشاط المناهج الدراسية
توظيف المعلمين الجيدين: الشيطان يكمن في التفاصيل.
عرض سجل القصاصات عن طريق الفيديو: شكل من أشكال الفن تم إحياؤه في منهج الاقتصاد
منبئات الأمومة في رفض الوالدية وسلوك المراهقين المبكر المُعادي للمجتمع
مقدمة: استكشاف إساءة معاملة الوالدين - بناء المعرفة في مختلف التخصصات
تصورات معلمي اللغة الانجليزية حول الإشراف التربوي وعلاقته بالتنمية المهنية: دراسة حالة في شمال قبرص
0
إترك رسالة سريعة
×