Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
عوامل التنبؤ بالنجاح في اختبارات الانتساب التركية بالمدرسة الثانوية: دورات الاختبار الإعدادية، والكمالية، والتوجهات الأبوية، وقلق الاختبار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
الأسرة والعمل يتصلون: قضية عن التعليم الأسري الذي يركز على العلاقات
أسعار الصرف الحقيقي والاقتصاد الكلي: حالة نيجيريا
اجتماعات أعضاء هيئة تدريس المدارس الكاثوليكية: دراسة حالة للربط بين الهوية الكاثوليكية، تطور المدرسة ومشاركة المعلم
العوامل التي تؤثر علي مشاركة الشركات الصغيرة الأسبانية في مجال المقاولات الحكومية في الولايات المتحدة
الشفافية التنظيمية: منظور جديد حول إدارة الثقة في العلاقات بين المنظمة وأصحاب المصلحة
إشكالية العدالة الاجتماعية في أصول تدريس الصحة والشباب والرياضة: تداخل العنصرية، والانتماء العرقي والفئة
معايير القبول كمؤشرات على الأداء الأكاديمي في برنامج صيدلة لمدة ثلاث سنوات في مؤسسة سوداء تاريخيا
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
مطالب صاحب العمل من خريجي الأعمال.
0
إترك رسالة سريعة
×