Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أسلوب التعلم والبيئة المدرسية وقلق الامتحان كعوامل مرتبطة بمخرجات التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تقييم نظام التجمع الذكي القائم على مستويات الكفاءة التعاونية للمتعلمين في بيئة التعلم التعاوني عبر الانترنت
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: معمل العلوم الافتراضي ثلاثي الأبعاد في فصل العلوم في المدارس المتوسطة
الفروق الفردية في بيئة التعلم الشخصية عبر الانترنت
تصميم وكلاء متحركين لبيئة تدريب التعلم المدمج ضمن المجال الكهربائي.
بيئة التعلم الصفية، وأبحاث الدماغ، ومبادرة عدم ترك أي طفل بدون تعليم: ماذا بعد مرور ست سنوات
تعزيز مهارات حل المشكلات الطلابية، والمعرفة بمفاهيم الهندسة، العلوم، التكنولوجيا، والرياضيات في بيئة التعلم الغنية بالبيانات: استخدام البيانات عبر الانترنت كأداة للتعليم حول تكنولوجيات الطاقة المتجددة
أثر نمط الدعم ببيئة التعلم الإلكتروني التشاركي في تنمية مهارات البرمجة الشيئية والكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية تحميل مجاني
المؤلف :
نجوان أبواليزيد مدني موسى
بيئة التعلم القائمة على المحاكاة لتدريس مهارات تركيب الأدوية الطبية
إعداد الأطفال للروضة: طبيعة وتأثير التغيرات في بيئة التعلم المنزلية على نمو التعلم المبكر والمهارات اللغوية
0
إترك رسالة سريعة
×