Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل العلاقات بين القيادة الخادمة والثقافة المدرسية والتحصيل العلمي للطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
278
سنة النشر:
2007
نبذة
معلمو وطلاب المرحلة الابتدائية والثانوية
عناصر مشابهة
استكشاف مساهمة التفكير الموجه إلى التعلم التنظيمي: الآثار المترتبة على المؤسسات التعليمية
استكشاف مدي فاعلية منهج التصفح في المعسكر على الكفايات الاجتماعية, المهارات الاجتماعية, وتغيرات مفهوم الذات في الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد
تصورات طلاب كلية الطب للتعلم مدى الحياة في جامعة إنديانا للطب
التنمية الشخصية والمهنية للمعلمين: دراسة ظاهرية عن تراجع غرس الوعي والمرونة في التعليم (CARE)
كيف يمكن لتنفيذ التحقيق القائم على تدريس العلوم في بيئة حصص الاختبار العالية أن تؤثر على التحصيل العلمي لطلاب الصف الخامس؟
المساندة الزوجية والاضطراب: دور العدالة المدركة والغير مباشرة
التصورات حول الكيمياء العضوية وعلاقتها بنجاح الطلاب
قياس مدي الصعوبة التقنية في إعادة استخدام الموارد التعليمية المفتوحة من خلال الشكل التحليلي لنظام إدارة التعلم الجماعي
توفير المجال لدراسة الفنون الجميلة: دراسة حول دور المسئولين والاتجاهات ومدي المشاركة في الدعم المقدم في الفنون الجميلة بالمدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×