Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعليم الرياضيات من خلال مناهج التعلم النشط في جامعات أوروميا, أثيوبيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
236
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
استخدام نظم إدارة التعلم في الولايات المتحدة
دراسة إنشاء برنامج للتعليم ما بعد الثانوي للشباب من ذوي الإعاقات الفكرية في إحدى الجامعات البحثية
بحث مواقف محاضري اللغة العربية لمتحدثي اللغات الأخرى بشأن استخدام تعليم الفصل المقلوب: دراسة نوعية في الجامعات الأردنية العامة
أثر المعمل الافتراضي على تحصيل الطلاب وموقفهم في الكيمياء
نموذج التميز في الجامعات وإدارة الجودة الشاملة
تصورات الطلاب الجامعيين الباكستانيين حول أدوار الأكاديميين المشاركين في تعليم المهارات المتطورة: تداعيات تنمية الموهبة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعيين
الحالة الراهنة للتعليم الإلكتروني في الجامعات في زيمبابوي: الفرص والتحديات
دراسة ارتباطية على القيادة التحويلية والصمود في القيادة بمرحلة التعليم العالي
التعليم من أجل التنمية المستديمة في الجامعات في اليابان
0
إترك رسالة سريعة
×