Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاحتياجات التربوية للتطوير المهني لدي الهيئة التدريسية في مرحلة ما بعد الثانوية العامة الذين يدرسون عبر الانترنت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
123
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تأثير المشاركة المعرفية بين الأقران على الإنترنت على التطور المهني لمعلمي الإنجليزية الإيرانيين كلغة أجنبية.
اهتمامات واحتياجات التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في اعتماد التعليم عبر الانترنت بجامعة الملك عبد العزيز الجامعي في المملكة العربية السعودية
تقييم نموذج تكافؤ التحفيز لتدريس تصميم مادة واحدة لطلاب التعليم عن بعد عبر نظام بلاك بورد
النمو المهني للمعلمين من خلال التوجيه: دراسة لمعلمين الرياضيات من ذوي الخبرة المشتركين في المناهج المستندة إلى البرامج التوجيهية والتوجيه عن طريق الإنترنت
احتياجات التطوير المهني لمدربين ومعلمي الانترنت في نظام الكليات التقنية بلويزيانا
تبني التعلم التحويلي في برنامج التنمية المهنية لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لطلاب المرحلة 12عبر الإنترنت
تصورات المعلمين عن شبكة اجتماعية على الانترنت كمنصة تعليمية: أثر ورشة عمل التطوير المهني القائمة على الإدمودو
العوامل التي تؤثر على اختيار المسار المهني المتعلق بسلامة الغذاء: دراسة مجموعة التركيز عبر الانترنت
الصحفيون أم نشطاء الإنترنت؟ تحليل نوعي لتعليقات الصحفيين المهنيين حول ويكيليكس
0
إترك رسالة سريعة
×