Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاعتماد التقديري: الطرق المختلطة للدراسة التفسيرية لتقدير النتائج المستندة إلى التحقيق في الفاعلية المؤسسية في التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
196
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تدريس المواطنة العالمية: الاعتماد الشامل لتعليم حقوق الإنسان في التعليم النظامي على المستوي الوطني
توعية الطلاب اللبنانيين حيال الاعتماد في مؤسسات التعليم العالي
تحليل الاستبانات المطبقة في عملية التقويم الخاصة بالأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي
القيادة الجيدة ضمنياً: التصورات عن الجودة التنفيذية كمصدر للتأثير في عملية الاعتماد بالتعليم العالي الأمريكي
اثر برنامج تحسين الجودة الأكاديمية على مؤسسات التعليم العالي شمال وسط رابطة الاعتماد
أنظمة الاعتماد العالمية في إدارة التعليم: تحليل نقدي
فقدان المهنيين لرباطة جأشهم: حالة الاعتماد في التعليم العالي الهولندي
الممارسات التعليمية المفتوحة والاعتماد علي التكنولوجيا: حالة المنظمة الأمريكية اللاتينية الإقليمية المفتوحة للبحث الاجتماعي والتعليمي (كلاريس)
الاعتماد في التعليم العالي في القطاع الخاص: حالة الأردن
0
إترك رسالة سريعة
×