Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات معلمي الرياضيات والعلوم لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر حول تأثير التطوير المهني على ممارساتهم التدريسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
197
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
فهم معلمي الرياضيات للتقويم البديل كما يطبق في المدارس الثانوية الإعدادية في غابورون (بوتسوانا)
تصورات معلمي الرياضيات والعلوم لمرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر حول تأثير التطوير المهني على ممارساتهم التدريسية
استخدام الحاسبات البيانية في فصول الرياضيات: تصورات المعلمين، وممارساتهم التدريسية
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
دراسة العلاقة بين الجشطلت، والخرائط المفاهيمية، والتبادل الثقافي
الكفاءة في التعليم العالي تحليل الكليات التقليدية في مدينة شيلي
دراسة أثر التدخل بعلم النفس الإيجابي على السعادة والرضا بالحياة للأطفال
احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس السامية لتحسين المدارس
تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على التنمية الاجتماعية والأكاديمية لطلاب المدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×